Feminitate și masculinitate; disocierea și trauma trans-generațională
Este deja o îndelungată tradiție ca ARPA să organizeze anual, în luna august, o Școală de vară, care să realizeze pentru participanți o aprofundare a unor aspecte teoretice și practice ale profesiei de psihoterapeut Jungian și de asemenea, să favorizeze colaborarea profesionala și suportul interpersonal pentru membri. În acest an Școala de vară s-a desfășurat în perioada 9 – 14 august la resortul Lac de Verde, Breaza, jud. Prahova.
Este deja o îndelungată tradiție ca ARPA să organizeze anual, în luna august, o Școală de vară, care să realizeze pentru participanți o aprofundare a unor aspecte teoretice și practice ale profesiei de psihoterapeut Jungian și de asemenea, să favorizeze colaborarea profesionala și suportul interpersonal pentru membri. În acest an Școala de vară s-a desfășurat în perioada 10 – 16 august la resortul Lac de Verde, Breaza, jud. Prahova
Utilizarea simbolisticii în analiza și confruntarea emoțională cu complexeleTema : Procesul alchimic de transformare de la mijlocul vieții și expansiunea conștiinței
FORMATORI:Analiști jungieni (membri ai International Association for Analytical Psychology): Prof. dr. Mihaela Minulescu, Lect. dr. Maria Tănase, Conf. dr. Camelia Boancă, Ema Diaconu
Utilizarea simbolisticii în analiza și confruntarea emoțională cu complexele
6 – 11 august, Lac de Verde, Breaza
TEMATICA ȘCOLII DE VARĂ Distorsiunea arhetipurilor Anima/feminin & Animus/masculin în societatea contemporană, consecințe pentru identitate și relația de cuplu și manifestarea în simbolistica materialelor inconștientului (vise, reacții emoționale și comportamentale, imaginație activă, imagini desenate / pictate, modelaj). Abordarea în analiza jungiană.
FORMATORI Analiști jungieni (membri ai International Association for Analytical Psychology): dr. Mihaela Minulescu, dr. Maria Tănase, dr. Camelia Boancă, Ema Diaconu & Yoga Master Avisek Majumdar
Activitățile zilnice au inclus: Lucru aplicativ pe patru grupuri Ateliere creative individuale sau pe grupuri Activități împreună Vizionare seara a unor filme ce au constituit tematica unor dezbateri în grupuri de lucru
Ediția din anul acesta a avut loc în perioada 6 – 12 august în complexul Lac de Verde, Breaza, având ca temă Vicisitudinile formării Identității: Utilizarea simbolisticii filmului în analiza și confruntarea emoțională cu complexele
Programul Școlii de vară
Sâmbătă 6 august
10,00 – 12,00 Workshop online: Sexual Identities, Martin Schmidt
Cazare 14 – 16 cu masa de prânz pentru cei care doresc/ au plătit.
Program liber; cina
19 -19, 10 Film Obsession with SAFETY Leads to Mental Illness
19,10 – 21 Film artistic
Duminica 7 august
Mic dejun
9,30 – 9, 12 Film The Freedom of Being Nobody
9,15 – 11, 00 Grup complet: Scurtă inserție: Imagini ale formării identității sexuale (colaj si
cazuri prezentate de participanți)
11 – 11,15 pauza
11,15 – 13,00 Lucru aplicativ în 4 grupe coordonate de formatorii Mihaela Minulescu, Laura Dragan, Camelia Boancă, Maria Tănase: Discutarea filmului, vise
13,30 Masa de prânz
După amiaza: program liber (oferte Lac de Verde)
Orele 17,00 -18,00 Imaginație activă individuală (locul meu în lume: cine am fost, cum am
trăit sexualitatea în copilărie și adolescență).
19,00 Masa de seara
20,00 – 22 Film artistic
Luni 8 august
9,30 – 13,00 cu pauza 11,00 – 11,15)
9,30 – 9, 55 Film Mass PSYCHOSIS
10 – 11 Atelier creativ pe grupe de lucru: Discutarea simbolisticii si imaginația activă, vise
11 – 11,15 pauza
11,15 – 13 continuare lucru in grupe
13,30 Masa de prânz
15 – 17 program liber După amiaza: program liber (oferte Lac de Verde)
Formatorii: Dr. Mihaela Minulescu, Laura Drăgan, Dr. Camelia Boancă, Dr. Maria Tănase-Mânzat. Invitat Dr. Milvia Talamini
Tema: Înțelepciunea traumei. Lumea în tranziție și răspunsul interior.
În cadrul acestei formări se lucrează cu film, material personal – vise, desene, modelaj, imaginație activă și prezentări clinice. Aceasta parte va fi realizata individual, iar lucrările vor fi discutate in grupul de lucru ales de fiecare dintre participanți.
Se discută boala autoimună, stresul și patern-urile emoționale inconștiente formate în copilărie. Condiționarea trans-generațională. Ce învățăm din simptomatologia bolii.
Capacitatea înnăscută pentru reziliență.
Milvia Talamini : Trauma experiences and psychological defenses.
Mihaela Minulescu : ”William Saturno sau drumul prin tenebre și aurul alchimic. Reziliență și sincronicitate.”
Laura Drăgan:Clasificarea traumei și atitudinea psihicului in fata amenințări traumatice. Transmiterea evenimentelor traumatice peste generații și sindromul de stress post traumatic. Trauma și reziliență
Camelia Boancă: Psihanaliză & psihosomatică Puterea vindecătoare a bolilor
Maria Tănase Mânzat: Trauma și corpul; conținutul psihologic al simptomelor.
Total efectiv 40 ore
la care putem adăuga încă 8 ore cerute de pregătire, vizionare filme, citire bibliografie.
Utilizarea simbolisticii filmului în analiza și confruntarea emoțională cu complexele
Perioada:
8 – 13 august. ARPA
Formare
continuă
Utilizarea
simbolisticii filmului în analiza și confruntarea emoțională cu
complexele
Perioada:
8 – 13 august. Credite 48 credite
Se
lucreaza online in perioada 8 -11 august și outdoors 12-13 iunie.
Acasă, 10-11 iunie.
Zilnic
orele 10 – 19 (cu 13-14 pauza de masă)
Tema
generală: Patern-uri emoționale și atitudinale
trans-generațicconale.
Pentru
multe persoane, criza globală a reactivat vechi traume și reacții
legate de supraviețuire: temeri vechi depresii, sentimente de
izolare și amorțeală. Perioadele lungi de nesiguranță trezesc la
suprafață vechi trauma și reacții primare; în condiții de
stress acut/ prelungit corpul și mintea activează modele vechi de
suraviețuire.
Trăim
într-o perioadă în care spiritul rațional și materialist al
epocii prezente extremizat a dus spre reactivarea arhetipului
trensformării în ambele forme ale apocalipsei: distrugere vs.
renaștere. Sunt readuse în prim plan condiții emoționale I
paternuri de supraviețuire transmise epigenetic și prin
comportament implicit în cadrul relaționăriii de familie.
Tematica
specific cuprinde patru abordări ale unor fenomene psihice
transgeneraționale.
Se
lucrează cu filme artistice și documentare & materiale
personale activate de aceste vizionări – vise, desene, modelaj,
imaginație activă.
Formatorii
pentru aceste programe sunt: Mihaela Minulescu, Laura Drăgan,
Camelia Boancă, Mariana Tănase-Mânzat.
Tema
I: Rana primară ca prezență
trans-generațională. Fenomenul adicției trans-generațional.
Tema
II: Fidelitatea inconștientă
în familie
Tema
III: Depresia, fenomen
transgenerațional
Tema
IV: Transmiterea transgeneraținală a
tiparelor de cuplu
Archive statică: formularele de înscriere și căutare nu sunt active.
Este deja o îndelungată tradiție ca ARPA să organizeze anual, în luna august, o Școală de vară, care să realizeze pentru participanți o aprofundare a unor aspecte teoretice și practice ale profesiei de psihoterapeut Jungian